一、借助優(yōu)惠碼線上線下推廣課程

1、線下發(fā)傳單： 機(jī)構(gòu)先在我們后臺(tái)創(chuàng)建對(duì)應(yīng)課程的通用優(yōu)惠碼，然后再制作課程傳單介紹頁。傳單上顯示出對(duì)應(yīng)課程的通用優(yōu)惠碼，線下派發(fā)傳單給到用戶。

2、線下刮刮卡片推廣：將私有碼制作成卡片配合地廣引流，私有碼做涂層，一人一碼。

3、線上軟文推廣：機(jī)構(gòu)可以借助營(yíng)銷軟文，文章中展示通用碼、或者引導(dǎo)用戶聯(lián)系機(jī)構(gòu)領(lǐng)取私有碼。機(jī)構(gòu)可以將這些用戶加入社群，方便做后期服務(wù)。

4、與流量大的公眾號(hào)合作：機(jī)構(gòu)可以和一些做的比較好的公眾號(hào)合作，請(qǐng)他們寫推送文章，文章中展示通用碼和店鋪課程信息，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)店購買。

二、體驗(yàn)課+直播公開課引流

1、體驗(yàn)課：機(jī)構(gòu)可以把想要推廣的課程設(shè)置成免費(fèi)，或者設(shè)置試看體驗(yàn)內(nèi)容，將推廣的課程生成二維碼，然后采用線下定點(diǎn)推廣的手段，輔以一些贈(zèng)送小物品的手段吸引用戶到店鋪學(xué)習(xí)，引導(dǎo)加社群，后期再推正價(jià)課。

2、直播公開課：機(jī)構(gòu)可以做一場(chǎng)轉(zhuǎn)發(fā)免費(fèi)觀看直播的活動(dòng)，用戶如果想免費(fèi)參與直播課，必須將直播課程海報(bào)或鏈接在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，進(jìn)行二次傳播，以覆蓋更多的目標(biāo)人群， 轉(zhuǎn)發(fā)后截圖給老師，老師可以給用戶免費(fèi)私有優(yōu)惠碼?；蛘呖梢栽O(shè)置0.01或9.9元的低價(jià)直播課吸引用戶進(jìn)來，后期再針對(duì)性營(yíng)銷。

三、拼團(tuán)營(yíng)銷工具引流

拼團(tuán)是一種微信裂變獲客工具，通過拼團(tuán)玩法，機(jī)構(gòu)可以用低價(jià)課程促進(jìn)用戶購買欲望， 成團(tuán)失敗的用戶，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將所支付金額原路退回，所以成團(tuán)失敗也不會(huì)對(duì)用戶造成損失， 雙重心里暗示會(huì)促使用戶轉(zhuǎn)發(fā)拉動(dòng)好友進(jìn)行傳播從而達(dá)到幫助機(jī)構(gòu)引流裂變的同時(shí)給店鋪帶來更好的傳播效果。

機(jī)構(gòu)可以選擇一款有市場(chǎng)需求且低價(jià)的優(yōu)質(zhì)課程（課程內(nèi)容需要對(duì)用戶有吸引力）作為拼團(tuán)課程，創(chuàng)建拼團(tuán)活動(dòng)， 拼團(tuán)價(jià)格建議設(shè)置 1 元、9.9 元、19.9 元等這樣能吸引用戶的價(jià)格，促使用戶自主快速傳播。

四、分銷推廣引流

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，相信分銷大家已經(jīng)非常熟悉了，它主要是通過用戶分享裂變快速實(shí)現(xiàn)用戶增長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為機(jī)構(gòu)快速招生引流的方式之一，付費(fèi)視頻系統(tǒng)搭建對(duì)在線教育的作用。

1、全員分銷：機(jī)構(gòu)可以不設(shè)置任何門檻，人人都可以成為分銷員，讓更多的人去推廣。

2、設(shè)置門檻：機(jī)構(gòu)可以通過設(shè)置分銷員加入門檻審核篩選一批有質(zhì)量的分銷員去推廣。

與行業(yè)大V合作：機(jī)構(gòu)可以線下找一些有影響力的行業(yè)大V合作，他們一般有自己的專業(yè)性和影響力，忠實(shí)粉絲數(shù)10W+以上，因?yàn)樗麄兊膶I(yè)性，很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)他們很信任，自然在課轉(zhuǎn)化率這一塊是很高的。